Микротоки в лечении аутизма

Еще раз  к проблеме лечения аутизма. 

Точных причин возникновения аутистических расстройств и механизмов их развития ученые пока не установили. Как и не найдено стопроцентно действующих схем лечения  аутизма – разработки ведутся по сей день во всех странах мира, в том числе и у нас. Для контроля симптомов назначают психотропные препараты, но ни одно из известных средств не показало способности смягчать ключевые для аутизма коммуникативные и социальные проблемы Чаще уповают на психолого-педагогическую коррекцию. Программы интенсивного, длительного специального образования и поведенческой терапии на ранних этапах жизни могут помочь ребёнку в освоении навыков общения, бытовых и рабочих навыков, и часто снижают тяжесть симптомов и асоциального поведения. Результат достигается долго - годы и годы.

 Медицинский центр « Дом здоровья Саратов-ДЭНС» предлагает свое абсолютное ноу-хау.

– Прежде чем начать лечение, мы всегда исследуем функциональное состояние внутренних органов, от которых напрямую зависит работа нервной системы.  А чтобы оценить работу нервной системы и психоречевое развитие малыша, применяем 100-балльную шкалу, разработанную нашими сотрудниками: педиатром, психиатром и неврологом. Она позволяет определить, работа какой сферы у ребенка нарушена: речь, внимание, память, эмоции, самообслуживание и бытовые навыки, общение в семье, мышление и т. д. Каждая сфера связана с определенной зоной коры головного мозга.

После того как доктора обнаружат причину, ее легче устранить. Лечение в таких случаях всегда комплексное. Используются не только медикаментозные препараты, но и массаж, а главное – электрорефлексотерапия или ЭРТ, которая является настоящим прорывом в лечении таких больных.

В отличие от психолого-педагогической коррекции, которая тренирует сформированные возможности нервной системы, ЭРТ создает новые. Это значительно ускоряет прогресс в лечении.

В отличие от таблеток она не оказывает негативного влияния на организм и позволяет выборочно отрегулировать и нормализовать нарушенную работу зон головного мозга. Например, речевых зон, зон, отвечающих за память, внимание, развитие практических навыков, эмоции и т. д.

Уже после первого курса ЭРТ состояние малышей улучшается минимум на 20%! С первых же курсов, у ребенка упорядочивается поведения, формируется обратная связь, повышается общительность, память, внимание, уменьшается агрессия, стереотипия и другие патологические проявления болезни, улучшается речь, сон; появляется интерес к окружающему и окружающим. Дети начинают выполнять просьбы и задания, включаются в игры, начинают общаться со сверстниками и взрослыми.

А главное, когда лечение уже прекращено, к прежнему тяжелому состоянию дети никогда не возвращаются. В случаях аутизма необходимы повторные курсы лечения, тогда будет постоянное продвижение вперед, пусть поначалу медленное, но неуклонное.

Звоните и записывайтесь на консультацию к неврологу: 77-28-24

или оставьте свой номер телефона, мы Вам перезвоним: